很多妈妈谈带孩子去旅游,觉得旅游无非是扩大知识面,增加眼界。偶然看到一张家长写的亲子游记。原来,旅行对孩子的成长是如此重要。分享一位带着孩子旅行的家长的一篇文章:
“当pony4岁时,我们第一次带他去海南三亚。从此,带着孩子旅行的步伐从未停止:5岁进入贵州;6岁去草原;7岁时,他游历了瑞士四大语言区;8岁以下,乘坐房车从中国云南出发5000公里,环游泰国老挝18天;在我9岁以下的时候,被淹的时候去斯里兰卡旅游,从荷兰比利时开车去法国巴黎;今年年初,我来回飞了80多个小时,穿越了魔鬼海峡,行程26000多公里,相当于绕地球赤道半圈,踏上了南极大陆。6年的时间,从幼儿园的小班到小学四年级,有近10万公里的路程,我们和孩子手拉手走着。【/br/】第一次去海南,儿子因为肠绞痛在返程飞机上哭了。我们不得不要求所有的乘客去找医生;在泰国,因为不小心碰了摩托车排气管,腿被烧伤,涂上“曼秀雷敦”坚持要去老挝万荣,直接去河边和当地小孩钓鱼找水草;在欧洲开车,一路听英语gps指导父亲;去南极的时候因为晕船起不来床。我打电话给客房服务部,听游轮的英语广播通知,等等,全靠他;这个暑假,他一直一个人在路上,从北京飞到上海,然后转机去瑞士参加为期21天的国际夏令营。【/br/】在路上长大,不仅让他学会了换床单、收拾行李、自己热饭,还提高了英语水平。他能够在旅行中自由地与他人交流,甚至理解专业演讲。他也开始把法语作为第二外语来学习。更重要的是,他没有变成一个埋头读书的好孩子,只有父母和老师跟着。他读了《安妮日记》,看了原著《与狼共舞》,听了汪峰的歌,创办了自己的“小马家庭图书馆”,参加了世界青年模拟联合国峰会。他活泼、幽默、善良、乐于分享、热爱荒野、愿意仰望星空。
在泰国,我们参观了一个博物馆,看到了东南亚的制陶文明。当他回来时,他爱上了制作陶器。制作陶器使他认识到自由创造力和努力工作之间的关系。他去瑞士参加夏令营时,爱上了骑马,这教会了他专心致志,坚持不懈,与马和谐相处,在运动中思考。从南极回来后,开始关注探险和环保,开始写中英文南极探险小说,想和更多的伙伴分享自己的南极经历。他梦想有一天他会驾着自己的船回去,不是为了自己,而是为了南极。
一开始,我们以为是带他去看世界。我们想让他知道,我们走得越远,我们看到和知道的就越多,我们的视野和思想就越开阔。慢慢的,我们发现在泰国,当我们迷路,痴迷于研究地图的时候,是我们的儿子出去找当地人,给我们指路;在斯里兰卡,我们因为饮食习惯尝试各种当地咖喱时,儿子已经和当地人同桌,开始用手吃饭;在南极,当我们急于向他表明,我们不想让他错过企鹅、冰山和座头鲸等“必看”的风景时,我儿子说,“我想成为我自己的船长,发现我自己的大陆。
原来带孩子去旅行,不是我们带他看世界,而是世界通过他的眼睛和心灵来到我们身边,我们可以一起看到整个世界。出门在外,你知道即使在天涯海角,地理距离也是可以测量的;然而,在路上,我意识到教育是永无止境的。所以作为父母,我们不用担心为孩子规划跑道。我们总是想拖着孩子一路跑。我们不妨试着陪他走上一条路,不管是顺路还是错路,学会放手,让他有勇气和能力独自上路。总有人问我,这种教育方式最大的收获是什么?儿子作业没有满分,没有市三好学生称号,没有奥数竞赛奖,没有接触过“牛童”;这条路,如果从功利主义的角度来考虑,有点“不务正业”。
但是我觉得,在未来,如果小马选择了一条和我们预想的不同的人生道路,那可能是我们最大的收获。"
题目来源:亲子游
http://www.youxiake/qinzi/
标题:[游讯]对于孩子,旅行的意义何在?
地址:http://www.cfjyjj.net/lyxw/10502.html